Orta Öğretim Proje Biriminin Görevleri

Rolü ve Sorumlulukları : Projenin ilgili bileşen ve planlarının, illerdeki (yerel düzeyde) uygulanması ile ilgili görevlerin organizasyonu ve yönetimi.

1. PKM ve OÖP merkez ekibi ile koordine içinde çalışır.

2. Proje bileşenlerinden sorumlu tüm Bakanlık birimlerimizin ildeki proje çalışmalarına katkı sağlar.

3. İletişim ve bilgilendirme yoluyla O.Ö.P nin tanıtımını ve uygulamasını destekler.

4. Proje çıktılarının sürdürülebilirliğinin sağlanması için il düzeyinde gerekli planlama ve çalışmaları yapar.

5. Projenin uygulama aşamaları için il düzeyinde çalışma planlarını hazırlar.

6. Mevcut durumun analizi yapımına tam destek sağlar.

7. İl düzeyindeki çalışma planını belli aralıklarla OÖP/Projeler Koordinasyon Merkezine gönderir.

8. Projede yer alan il düzeyindeki yöneticiler, öğretmenler ve eğitimde rol alan diğer kişiler/paydaşlar için toplantı ve eğitimler düzenler.

9. Proje faaliyetlerinin uygulamasını izler ve her iki ayda bir OÖP/PKM’ye rapor eder.

10. Proje kapsamında geliştirilen programların pilot uygulamasına ve izlenmesine destek sağlar.

11. İllerindeki pilot okullarda görevli eğitim iş görenlerine/proje çalışmalarına rehberlik eder.

12. Ulusal seviyede belirlenen gelişmiş öğretme öğrenmeye yardımcı olacak stratejilerin geliştirilmesine destek olur.

13. İllerdeki RAM, sosyal ortaklar ve İŞKUR Ofisleri ile koordineli çalışmalarda bulunur.

14. İllerinde sektör analizi ve program geliştirme çalışmaları, okul gelişim ve öğrenci başarılarının değerlendirilmesi çalışmalarına katkı sağlar.

15. İllerinde yazımı tamamlanan modülün takibini yaparlar.

16. İl bazında satın alınacak mal ve hizmet alımları ile ilgili hazırlıkları yapar ve PKM ile koordine içinde gerçekleştirir.

17. Mahalli Hizmet içi eğitim planlarını, ildeki ilgili birimlerle (Hizmet içi Eğitim, Program Geliştirme, Mesleki Eğitimden sorumlu İl Milli Eğitim Müdür Yardımcıları ile İl Teftiş Kurulu Başkanlığı) koordine içinde hazırlar ve PKM ile paylaşır.

18. Projede yer alan il düzeyindeki yönetici, öğretmen ve paydaşlar için toplantı ve eğitimler düzenler.

Orta Öğretim Projesi Bileşenleri Nelerdir?

Bileşen 1: Orta Öğretim Reformu
a) Orta Öğretim Programları: Bu alt bileşenin hedefi; öğrencilere, bilgi ekonomisi ve hayat boyu öğrenim için gerekli temel becerileri kazandıracak genel, meslekî ve teknik orta öğretim programlarını geliştirmek ve uygulamaktır

b) Bilişim Teknolojileri (BT): Bu alt bileşenin hedefi, gençliğe modern bilgi ekonomisinde çalışabilmeleri için bir temel yeterlilik olarak BT eğitimi sağlamak, BT kullanarak öğretim ortamını iyileştirmek, öğrenme imkanlarına erişimi yaygınlaştırmak ve kalıcı ve sağlıklı öğrenmeyi ve idarî süreçleri desteklemektir.

c) Meslekî Rehberlik ve Danışmanlık: Bu alt bileşenin hedefi; bireylerin ilgi, istek ve yetenekleri doğrultusunda kendilerine uygun meslekleri daha sağlıklı seçebilmelerine yönelik eğitim ve öğretimin verilmesini teşvik edecek şekilde, gerekli meslekî bilgilendirme ile rehberlik ve danışmanlık hizmetlerine erişimlerini ve hayat boyu öğrenmeyi sağlamaktır.

Bileşen 2. Kalite, Değerlendirme ve Yönetim
a) Öğrenci Başarılarının ve Projenin Değerlendirilmesi: Bu alt bileşenin hedefi; öğrencilere ve sistem performansına ilişkin bilgilerin oluşturulması ve yaygınlaştırılmasına yönelik sistemlerin geliştirilmesi suretiyle orta öğretim kalitesini ve çıktılarını artırmak, ayrıca, okullara okul bazlı stratejik plânlanma süreci doğrultusunda kendilerinin ve öğrencilerinin performanslarını artırmada yardımcı olmaktır.
b) Okul Geliştirme Çalışmaları (Etkili Okul): Bu alt bileşenin amacı, Plânlı Okul Gelişim Modeli uygulamaları ile sürekli gelişim ve öğrenen örgüt yaklaşımlarını benimseyen etkili okul anlayışını tüm orta öğretim okullarında (genel, meslekî ve teknik) yaygınlaştırmaktır.
c) Proje Yönetimi:
Bu alt bileşenin hedefi; genel proje programı, malî hesaplar ve satın alımlarla ilgili etkin bir yönetimin ve koordinasyonun sağlanmasıdır.